Die Kinder der 1.a Klasse haben sich intensiv mit dem Nikolaus auseinandergesetzt. In einer Mathematik-Stunde wurde das „Haus vom Nikolaus“ genau untersucht.
Welche Muster kann man bilden? Wie legt man es aus? Wie oft kann ich es spiegeln? Und viele Fragen mehr haben die Kinder beschäftigt.
Und am Tag danach kam der Nikolaus noch persönlich in die Schule.
